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本着“英语和专业交融，基础与提高结合，用英语来学习，在学习中用英语”的宗旨，本书力求把英语学习与医学人文素质教育**地结合，为有自身特色的英语课程建设及教学提供新的途径，充分体现大学英语学习的学术性和语言学习的实用性。
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神经内科主治医生1001问 第5版
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