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本书从呼吸病学的教学案例出发，探求引起呼吸*的病因，发生、发展规律及病理生理过程，以教学案例的形式，以症状为导向，让住院医师更清楚的了解患者症候，并通过实践规范对患者的住院*，使临床医生对于呼吸病的诊疗思路更加清晰明了。
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