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作为高等护理教育很基本、很重要的课程之一,《精神科护理学》见证了我国高等护理教育事业的成长和发展。随着医学模式的改变、疾病谱的变化以及国家社会经济的快速发展,人们对临床护理工作提出了更高的要求。以此为背景,综合近5年来各兄弟使用本教材的体会和意见,第4版教材在修订时除保持全书的整体构架和基本内容外,重点就新信息技术与DANG*当前本科教学融合进行修订。
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精神疾病与心理学
生理学学习指导及习题集
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