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配合“器官-系统”医学教学模式,纵向整合呼吸系统疾病相关,对呼吸系统疾病临床相关学科的内容进行了系统的整合,从而使学生对整个系统的相关疾病有一个全貌掌握。教育部国家项目;各五年制院校教改方向;长学制已普遍使用,等用教材;国内首套整体策划的权威且广覆盖的规划整合教材。
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手术室护理教学查房(2015)
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