内容简介
自1978年以来，国家实行中医研究生制度已历30载。研究生课程也逐渐体系化、规范化，但各课程的教学內容、方法仍存在与研究生培养目标不相适应等问题。就硕士生培养而言，其目标主要是掌握本门学科坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
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自1978年以来，国家实行中医研究生制度已历30载。研究生课程也逐渐体系化、规范化，但各课程的教学內容、方法仍存在与研究生培养目标不相适应等问题。就硕士生培养而言，其目标主要是掌握本门学科坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。