教材共11章，第一章论述了药学监护的概念、意义和流程，药师开展药学监护应具备的知识与临床技能。第二章和第三章，概述了药学监护实践的执业理念，论述药学监护“以患者为中心”的内涵，强调正确理解患者依从性，把执业伦理和药师承担的职责融入思政教育。第四章到第七章是本书的核心内容，阐述了药物治疗问题的定义、分类以及引起问题的常见原因，并指导如何对其进行优先级排序和准确记录；详细论述患者药物治疗的评估、拟定和执行患者监护计划和患者随访评估这药学监护的三大步骤，将典型病例的患者贯穿其中，以临床典型病例阐述进行药学监护的全过程。第八章系统阐述了药学监护的相关信息记录，并对临床的药学监护相关软件系统进行简介。第九章阐述基于问题学习的标准化病人案例教学理念和标准化病人教学模式，并以慢性乙型病毒性肝炎等9个临床案例进行全程药学监护。第十章介绍了现代医学模拟教学导向的案例教学应用与发展，并以2个典型案例进行了教学应用示范。第十一章阐述了药学监护的发展方向与挑战。